Sociale veiligheid

Op de Startbaan vinden we het belangrijk dat we een veilige omgeving hebben voor leerlingen, ouders/verzorgers en schoolprofessionals. Daarom heeft Sophia Scholen een beleidsplan ‘sociale veiligheid’ gerealiseerd. Het beleidsplan is weergegeven in een interactieve document. Klik hieronder op de afbeelding om dit interactieve PDF te openen.

Doel van het beleid

Het doel van sociale veiligheid is om een zo veilig mogelijke ontwikkel-, leer- en werkomgeving te creëren voor leerlingen, schoolprofessionals en ouders/verzorgers. Wij streven naar een leef- en leerklimaat waarin onze medewerkers en onze leerlingen zich veilig voelen en zich positief verbonden voelen met de school. We proberen hierdoor alle vormen van agressie, geweld, seksuele intimidatie, discriminatie en pesten in of binnen de directe omgeving van de school te voorkomen en daar waar zich incidenten voordoen adequate maatregelen te treffen om verdere escalatie te voorkomen. De onderwijsinspectie ziet toe op dit te voeren beleid, omdat sociale veiligheid, naast onze wens, ook een wettelijke zorgplicht is.

School-specifieke informatie wat niet in het interactieve beleid staatHet beleidsstuk is geldig voor alle Sophia Scholen. Er zijn ook een aantal school-specifieke zaken, die niet in het interactieve beleid staan. Deze staan hieronder beschreven.

Relevante contactpersonen omtrent Sociale Veiligheid binnen onze school

• Aandachtsfunctionaris Huiselijk Geweld en Kindermishandeling: intern begeleider Fenna Stol, ib.startbaan@sophiascholen.nl
• Vertrouwenspersoon: José Pouwels, M: jpouwels@sophiascholen.nl
• Directeur: Adelheid Bierman M: directie.startbaan@sophiascholen.nl
• Leerkrachten en onderwijsondersteunend personeel

Als er sprake is van een sociaal-onveilige situatie op school kunt u terecht bij ons aanspreekpunt: Adelheid Bierman of de intern begeleider

Gedragsregels
Naast de vier omgangsnormen uit het Veiligheidsplan besteden de leerkrachten in het begin van het schooljaar veel aandacht aan de groepsvorming en Sociale Veiligheid. Dit doen zij onder andere door samen met de groep de groepsregels op te stellen. Verder worden er activiteiten aangeboden om de groepsvorming te stimuleren. De regels die op onze school gelden zijn:

1. Iedereen mag zichzelf zijn, want iedereen is anders en dat is fijn.
2. We blijven bij ruzie altijd praten, want zo kunnen we deze achter ons laten.
3. We luisteren goed naar elkaar, want dat is een respectvol gebaar.
4. We praten aardig en beleefd omdat dat een goede sfeer geeft.
5. Rust in de school i goed, vooral als je werken moet.
6. We zorgen dat de spullen heel en netjes zijn want bij het spelen en werken is dat wel zo fijn.

 Lesprogramma
Om Sociale Veiligheid te borgen zorgen wij ervoor dat dit structureel in ons lesprogramma terugkomt door gecertificeerde methoden te gebruiken, waaronder:

• ‘Kriebels in je buik’, lessen voor relaties en seksualiteit voor groep 1 t/m 8;
• Kanjertaining, lessen over sociaal emotionele ontwikkeling voor groep 1 t/m 8.
• Het signaleringsinstrument ‘KANVAS’, die de sociaal emotionele ontwikkeling in kaart brengt
• Het SENSOA vlaggensysteem voor omgang met seksueel grensoverschrijdend gedrag;

Extra ondersteuning van leerlingen
Soms heeft een leerling meer zorg nodig dan wij in samenwerking met u als ouder kan bieden. Dan wordt contact opgenomen met externe professionals, zoals de medewerkers van het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG), Jeugd- en gezinsteam of ‘Veilig Thuis’. In overleg met u wordt besloten welke (extra) ondersteuning uw kind kan gebruiken en hoe dit geregeld wordt.

Contactgegevens van uw JGZ team:

Het algemene telefoonnummer van de Jeugdgezondheidszorg is: 088 – 254 23 84.